Dzień Przedszkolaka - Dzień Przyjaźni

 

Dzień Kropki w grupie Tęczowych Motyli

 

Wprowadzanie liter po freblowsku - litera z, Z

 Fotorelacja z zajęć utrwalających i zabaw Darami Froebla.

Święty Mikołaj - kreatywne zajęcia z Darami Froebla

 

Wróbel co oćwierkał sąsiadów - inność, literatura i Dary Froebla

 

Dzień Edukacji Narodowej 2021 – freblowskie kwiaty dla Mamy i Taty – naszych pierwszych nauczycieli

Światowy Dzień Drzewa w grupie Tęczowych Motyli

10 października to Światowy Dzień Drzewa – nasze przedszkole obchodziło ten dzień 12 października.

Z okazji tego dnia dzisiaj każda grupa brała udział w wielkiej akcji sadzenia drzew. Razem i przy wielkiej pomocy Pana Jasia wspólnie posadziliśmy NASZE DRZEWKA. [L.M]

Po południu utrwalaliśmy wiedzę na temat budowy drzewa oraz kolorystyki drzew liściastych jesienią. Robiliśmy to w zabawach manipulacyjnych wprowadzających Dary Froebla - Dar 7 i 9.

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny Kreatywny Przedszkolak – Kreatywne Dziecko – JESIENNE BARWY – EKSPERYMENTOWANIE Z KOLORAMI.

Tęczowe Motyle biorą udział już kolejny rok w realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Kreatywny Przedszkolak – Kreatywne Dziecko.  

JESIENNE BARWY – EKSPERYMENTOWANIE Z KOLORAMI.

Dary Froebla – Dar 5, Dar 5B i Dar 6 – budujemy i nazywamy wieżę

 

W środę wprowadziliśmy w Tęczowych Motylach kolejne Dary Froebla.

Budowaliśmy wieżę i ćwiczyliśmy precyzję ruchów i liczenie pięter wieży.

Kształtowanie orientacji przestrzennej - Matematyka w zabawie ukryta. Dar 1, Dar 1.1

Wykonaliśmy wrześniowe zadanie z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego – Matematyka w zabawie ukryta 

Gdy we wrześniu próg przedszkola przekraczamy od orientacji przestrzennej zabawy zaczynamy.

„Kształtowanie świadomości schematu swego ciała. Rozwijanie zdolności do przyjmowania własnego punktu widzenia. Wdrażanie dzieci do rozpatrywania otoczenia z punktu widzenia drugiej osoby. Sytuacje, które pomagają dzieciom orientować się w otoczeniu z uwzględnieniem różnych przedmiotów. ćwiczenia ułatwiające dzieciom orientację na kartce papieru.” – Edyta Gruszczyk Kolczyńka i Ewa Zielińska od ponad 20 lat zajmują się tymi zagadnieniami. Są one niezwykle ważne w przygotowaniach dzieci do uczenia się matematyki.

Nasza grupa poprzez zabawy z Darami Froebla, różnymi przedmiotami w sali i kartkami papieru uczestniczyła w szeregu zabaw kształtujących orientację przestrzenną. Próbowaliśmy określić prawą i lewą stronę naszego ciała i ciała innej osoby, określaliśmy położenie przedmiotów względem siebie lub innej osoby  i miejsce na kartce papieru.